Blog da WEB

Fórum Universidades Corporativas

2011-07-28T15:19:00.002-03:00

O Fórum Educação Corporativa é uma realização da revista T&D Inteligência Corporativa e vai mostrar como as Universidades Corporativas e os Sistemas de Educação Corporativa podem contribuir para a excelência humana, criando valor nas soluções que melhoram a inteligência e a competitividade empresarial. É um evento para promover debates e trocas de experiências entre as empresas interessadas na Educação Corporativa e seus resultados.

Confira abaixo fotos da participação da WebTraining no Fórum 2011.

Sobre o Evento

Twitter in the Classroom

2010-01-11T14:50:00.001-02:00

Publicado na newsletter do Elliott Masie.
Uma interessante experiência do uso do twitter na educação a distância.
http://www.masie.com

Software and Process for Back Channel: At Learning 2009, we experimented with a visible "Twitter Back Channel" at our General Sessions. A number of colleagues have asked about the process and learnings from this approach. Here are the details:

* Pick a # Tag for the event. For example, we used #L2009.
* Ask your participants who have Twitter access in the classroom or conference, to use that in all of their messages.
* We used a web based application called: SPY to display a real time display of these Tweets behind the speakers on a large screen and on a plasma display in front of the podium. SPY is at http://spy.appspot.com
* You just add a search term, eg. #L2009 and SPY will display, in full screen mode, a real time monitoring of the related messages.
* The impact is pretty different. For the speakers, they kept one eye on the display in front of us. I would use this to steer specific questions or comments that were posed by the participants.
* For the audience, they had a cable news like feed to watch in back of the speakers. Some loved it, some hated it. But, it was interesting.
* As a facilitator, I liked the experiment and it really pushed me to drive the conversation in new directions.
* For some speakers, I kept the monitor in front of us on and turned off the back display.
* And, we had one instance of someone who was flooding the screen with very commercial messages from another location. (I chose to turn off the feed for a while, until I could "coach" to them)
* One variation, is to just have a laptop near the instructor/speaker - with a switch to display messages from time to time.

We will see lots of experiments about the best use of a Back Channel in live events. I have seen parallel uses during webinars that often provide a rich flow of context to folks watching a seminar around the globe, even "translating" regional jargon or technical terms.

T&D TECHKNOWLEDGE FÓRUM 2009 II

2009-11-26T07:34:00.006-02:00

Agradeço a todos pela participação no workshop de ontem no T&D TECHKNOWLEDGE FÓRUM 2009.

Aproveito para disponibilizar aqui o material da palestra e alguns links que foram citados.

A Case Study of Micro-Blogging for Learning at Qualcomm

Infográfico deInformal Learning

Immersive Game IBM

Aproveito para agradecer ao Rodrigo Mahs da The Trend School pela sua participação e exposição do case Trend Life, sem dúvidas um breaktrough no mercado de ambientes virtuais de aprendizagem.

Qualquer solicitação a mais é só deixar um comentário.

T&D TECHKNOWLEDGE FÓRUM 2009

2009-11-19T16:27:00.003-02:00

Está confirmada nossa participação no fórum sobre o uso de Tecnologia em Educação Corporativa acontece em São Paulo nos dias 25 e 26 de novembro de 2009.

Nosso workshop será no dia 25.

15h30 às 18h00 – Workshop: “NOVAS TECNOLOGIAS E MÉTODOS”

Neste workshop os participantes terão a oportunidade de conhecer, avaliar e discutir as novas tecnologias e métodos envolvendo:

• Aprendizagem informal
• Gestão do conhecimento organizacional
• Aprendizagem móvel
• Trabalho em rede social
• práticas de sucesso

Coordenação: Cintia Cisi – Diretora da WebTraining
Palestrante: Alexandre De Munno Francisco

Veja mais em: http://inteligenciacorporativa.wordpress.com/

Código de Barras

2009-07-24T10:01:00.003-03:00

Para baixar o programa de ler código de barras no celular, clique no link http://www.upcode.fi/mobile/

1. Escolha o celular
2. Faça do download
3. Salve o programa no computador
4. Transfira para seu celular

Pronto! Agora é só usar.

Natura: A Empresa do Ano

2009-07-15T08:07:00.002-03:00

Em meio à maior crise das últimas décadas, a Natura teve a coragem de se reinventar. E, desde então, não parou de crescer.

Como parceiros de e-learning da Natura, gostaríamos de agradecer à Natura pelas oportunidades e experiências de aprendizagem que esse relacionamento tem nos proporcionado e parabenizar todos da Natura - colaboradores, consultores, fornecedores - pelo sucesso.

Site: Portal Exame

E-learning Brasil 2009

2009-07-01T16:11:00.005-03:00

Neste ano a WebTraining usou o Twitter para manter nossos clientes e amigos informados sobre o evento.

Confira as fotos de alguns clientes que passaram pelo o nosso stand.

Stand WebTraining

Cintia entre Elka e Jaqueline do Bradesco

Dacio, Patricia da Avon e Cintia

Dacio, Cintia e Marcos Baumgartner da ASTD Brasil

Maysa da DixieToga e Cintia

Você sabe o que é um browser?

2009-06-24T11:08:00.002-03:00

Os desenvolvedores de conteúdo para e-learning às vezes tem a mania de achar que o público-alvo tem conhecimento sobre os termos técnicos utilizados na Internet.

"iniciar o browser..."
"fazer download ..."

Veja trecho da entrevista realizada nas ruas de Nova York.

Fonte: Swiss Mis

TOP OF MIND DE RH 2009

2009-05-22T17:04:00.002-03:00

Fomos uma das cinco empresas indicadas na categoria EDUCAÇÃO À
DISTÂNCIA, do prêmio TOP OF MIND DE RH 2009.

Estamos orgulhosos em sermos TOP 5 novamente!

Agradecemos a todos os clientes pelo reconhecimento de nosso trabalho e por terem votado na WebTraning.

Cliente da WebTraining apresenta Case de E-learning

2009-03-10T17:44:00.002-03:00

O sistema de e-Learning do Banco do Brasil

O Banco do Brasil, cliente da WebTraining desde 1999 apresentará seu case de e-learning.

A instituição foi considerada Referência Nacional pelo Prêmio e-Learning Brasil 2008/2009 e terá a oportunidade de expor seu case em 19/3, às 16h, por meio do MicroPower Presence.

Veja mais em : http://www.elearningbrasil.com.br/seminarios_web/index.asp

Ficamos orgulhosos em poder ter contribuído para a construção desse sucesso!

Cursos on-line: como usar bem esse recurso

2009-01-29T10:33:00.002-02:00

Matéria publicada na Revista do Corretor

A utilização da internet como ambiente de sala de aula tem ajudado muitos internautas que gostariam de estudar, mas não têm condições. Por intermédio dos cursos e-learning - uma tendência mundial -, já se pode aprender ou se atualizar independentemente do lugar onde esteja e no horário que melhor convier. Essa liberdade é dada porque se acredita que as pessoas estão mais conscientes de suas necessidades e responsabilidades. Leia matéria completa...

MEC desativa 1.337 centros de ensino à distância‏

2008-11-22T09:32:00.002-02:00

Medida atinge quatro instituições que, juntas, concentram 54,7% dos 760.599 alunos atendidos em todo o país
Demétrio Weber escreve para “O Globo”:

O Ministério da Educação (MEC) determinou a desativação de 1.337 centros de educação à distância no país, com a suspensão de vestibulares ou redução de novas vagas, e prazo de um ano para que as universidades promovam melhorias, sob ameaça de descredenciamento. As medidas atingem quatro instituições de ensino que, juntas, concentram 54,7% dos 760.599 alunos de graduação à distância no Brasil.

São elas: Universidade do Norte do Paraná (Unopar), Universidade Estadual de Tocantins (Unitins), Faculdade Educacional da Lapa (Fael, no Paraná) e Centro Universitário Leonardo da Vinci (Uniasselvi, em Santa Catarina). As quatro instituições foram as primeiras submetidas a um pente-fino do MEC, por terem um grande número de alunos e serem alvo de denúncias de irregularidades e falhas de conteúdo e de avaliação.

— Elas cresceram rápido demais. Estamos dando um freio nessa expansão, com um choque de qualidade — diz o secretário de Educação à Distância do MEC, Carlos Bielschowsky.

Os centros de atendimento, onde estudam mais de 60 mil universitários em 1.200 municípios, estão proibidos de receber novos alunos. Os atuais estudantes poderão concluir os cursos, mas depois as unidades deverão ser desativadas. Boa parte não tem biblioteca, laboratório, sala de estudos nem acesso à internet na proporção exigida de três alunos por computador.

Instituições não poderão aceitar novos alunos

A restrição atinge principalmente a Unitins e a Fael, que mantêm 1.276 centros de atendimento; e o Uniasselvi, com 61 unidades. Essas instituições só poderão receber novos alunos nos pólos credenciados.

Já a Unopar deverá limitar a 35 mil o número de novos alunos em 2009, uma redução de cerca de um terço — neste ano, mais de 50 mil calouros ingressaram na instituição, que atende 108.940 universitários. A Unopar terá que alterar seu material didático: segundo o MEC, apenas 25% do conteúdo consta nos livros, e com base nisso são feitas as provas.

Na modalidade à distância, a aula é transmitida por satélite para milhares de alunos em telessalas. Os alunos comparecem ao centro uma vez por semana. O restante é feito via internet. A situação mais preocupante, segundo Bielschowsky, é a da Unitins e Fael, que atendem seus alunos por meio da empresa Eadcon, que mantém franquias no país.

— (A empresa) extrapolou. Participa do processo acadêmico de maneira inadequada — disse o secretário.

O diretor de Desenvolvimento e Qualidade Acadêmica da Eadcon, Francisco Sardo, nega irregularidades. Segundo ele, a empresa oferece os meios eletrônicos para a transmissão das aulas. A parte acadêmica, afirma ele, é responsabilidade da Unitins e da Fael. Os dirigentes das instituições elogiam a iniciativa do MEC e dizem que criaram seus cursos quando não havia regras claras sobre a oferta do ensino à distância.

— A legislação foi muito dura. A estrutura é muito cara. Temos que ter esse tempo de readequação. Nosso propósito é buscar a qualidade — diz o reitor da Unitins, Humberto Falcão.

O reitor do Uniasselvi, Malcon Tafner, diz que o custo dos cursos é muito alto. A reitora da Unopar, Elisabeth Bueno Laffranchi, diz que a instituição vai comprar 1,5 milhão de livros e 5 mil computadores.

(O Globo, 18/11)
fonte: http://www.jornaldaciencia.org.br/Detalhe.jsp?id=60010

Top Of Mind de RH

2008-07-14T08:40:00.001-03:00

A WebTraining é uma das cinco indicadas na categoria Educação à Distância no Prêmio Top Of Mind de RH, edição 2008.

Agradecemos a todas as pessoas que nos indicaram, especialmente nossos clientes.

Estamos muito felizes por ser TOP5 novamente !

E-learning Brasil

2008-07-01T08:33:00.005-03:00

A WebTraining participou como expositores no e-learning brasil, nos
dias 25 e 26/06.

Para nós, foi uma grande oportunidade de revermos alguns amigos e
claro, frisarmos que e-learning não precisa ser chato!
Ficamos muito felizes pelo nosso cliente, Unibanco ter ganho o Prêmio E-learning Brasil 2008/09 neste ano e por sabermos que contribuimos para isso.
Rodrigo e Paulo: Parabéns!

Learning Systems '08

2008-04-03T08:44:00.004-03:00

A WebTraining estará presente no evento mais importante do mundo para desenvolvedores e usuários de LMS.

http://www.learningsystems08.com/

Learning 2.0

2008-01-16T11:12:00.001-02:00

Meet Charlene

From: jclarey, 1 month ago

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Adapted from the original Ethos3 "Meet Henry" style and inspired by Scott Gavin’s “Meet Charlie” and The Shed’s “Meet Charlotte” slides, this slideshow addresses learning 2.0 in the enterprise 1.0

Link: SlideShare Link

iPod invadindo o dicionário

2007-03-22T13:33:00.000-03:00

BiPodding

Sharing a single set of headphones attached to one iPod. One person holds the iPod and takes the left earbud, the other takes the right earbud. Can be performed while moving.

They biPodded down the street; Jane had the left ear-piece, Sarah the right.

Fonte: Urban Dictionary - http://www.urbandictionary.com

Podcast e Educação

2007-03-22T13:25:00.000-03:00

"This is new original content made by passionate people who want to share their creativity with the world."

A Web2.0 está apenas começando a revolucionar o modo que as pessoas aprender on-line
No link abaixo você pode conhecer diversas experiências interessantes que utilizam o PodCast na educação.

Podcasting in Education

Wiki - sera a nova onda?

2007-03-01T16:15:00.000-03:00

Desde o lançamento do Wikinomics, novo livro do Don Tapscott e Anthony D. Williams, surgiram vários lançamentos de títulos na Amazon relacionando, Wiki, Colaboração e negócios.

Estou lendo o livro neste momento e por enquanto estou achando ótimo.

links :

site : www.wikinomics.com

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Primeiro capítulo grátis

WEB 2.0

2007-02-07T08:58:00.000-02:00

É fato que a Internet de hoje não é a mais a mesma de 2 anos atrás. A principal mudança a meu ver está na criação das redes sociais (social networking), que faz com que os websites, que antes eram conjuntos isolados de informação (mesmo linkados por hyperlinks) passem a ser obras de criação coletiva de conteúdo.

As principais características das aplicações Web 2.0 são :

Comunicação livre - a comunidade se auto regula e mecanismos de avaliações, recomendações e citações por parte dos outros membros da comunidade é que definem a importância do conteúdo

Autoria descentralizada - quem é o criador do conteúdo do Orkut? e da Wikipedia?

Liberdade e facilidade de autoria e compartilhamento de conteúdo - blogs, vídeos, podcasts, etc.

Entender e aplicar o potencial das novas tecnologias - agrupadas e rotuladas como WEB2.0 - é um desafio para nós desenvolvedores de soluções tecnológicas para educação e para as organizações que devem rever os mecanismos de educação. aprendizagem e gestào do conhecimento.

Segue abaixo dois vídeos interessantes sobre Web2.0:

Websites que aplicam o conceito Web2.0

http://www.digg.com/
http://del.icio.us/
http://www.flickr.com/
http://www.technorati.com

Boletim EAD

2007-01-03T11:03:00.000-02:00

Um dos mais interessantes boletins sobre educação a distância produzidos no Brasil.
Sempre traz novidades, mesclando pedagogia/tecnologia.

O boletim dessa semana traz informações sobre Objetos de Aprendizagem.

Boletim EAD - Unicamp / Centro de Computação / Equipe EAD

Blended Learning

2006-12-26T11:36:00.000-02:00

O blended learning - mix entre estratégias de ensino: sala de aula, internet e on-the-job, potencializa os resultados dos programas de treinamento/desenvolvimento. Isto porque ao transferir parte do tempo em sala de aula para estudo a distância, os custos são reduzidos, a agenda dos treinandos fica menos comprometida e a riqueza dos encontros one-to-one são preservadas.

Veja o artigo: How Blended Learning Changes What We Do

LMS - Pensando em implantar um?

2006-12-20T16:53:00.000-02:00

A Comunidade The Lerning Guild publicou um e-book com várias dicas para empresas que estão pensando em adquirir, trocar ou alugar um LMS.

São dicas curtas, dadas por profissionais da área de T&D, categorizadas pelo editor Bill Brandon

Vale a pena dar uma olhada:

Blog da Web

2006-12-15T11:13:00.000-02:00

Li uma entrevista da astróloga carioca Cláudia Lisboa, que me chamou a atenção pela coincidência de momento que estamos passando. Olha o trecho aí embaixo:

“Todos nós sabemos que existem períodos críticos na vida do homem. São épocas de redefinição de valores, fechamento de ciclo e entrada de uma nova fase. Na astrologia, estes ciclos têm relação com o tempo de órbita dos planetas do sistema solar. E são os mais lentos - aqueles que levam vários anos para completar um ciclo em torno do sol - que marcam estas idades críticas. Saturno completa um ciclo em aproximadamente 30 anos. Portanto, seus pontos críticos ocorrem a cada 7 anos e meio. "

Crenças à parte, a WebTraining está justamente em um desses pontos críticos. Os nossos primeiros 8 anos de existência foram ricos em experiências bem-sucedidas, algumas não tão bem-sucedidas mas que propiciaram enormes oportunidades de aprendizado. Ao longo desse caminho de criação de um mercado praticamente inexistente: o da educação corporativa on-line, sempre nos orgulhamos da qualidade do vínculo que conseguimos estabelecer não só com nossos clientes, mas com todos diversos públicos com os quais nos relacionamos.

Estamos inaugurando uma nova fase de negócios, com a previsão de lançamento em breve de novos produtos e serviços. O lançamento do Blog da Web maca o início desse novo ciclo e representa apenas a primeira das inovações que planejamos. É uma demonstração do quanto a empresa está comprometida com a construção de um novo modelo de negócio.

Por meio do Blog da Web, queremos ouvir e responder a todos os interessados que nos visitarem e postarem seus comentários, ressalvando apenas conteúdos impróprios conforme nosso código de conduta.

Mais que isso. Queremos utilizar esss espaço para praticar o compartilhamento de informações e o diálogo e a colaboração como mecanismos para a produção conjunta de conhecimento.

Convidamos você a participar ativamente deste espaço, pois o Blog da Web é aberto para comentários de todos os visitantes, mesmo que isto represente para Webtraining críticas à nossa atuação. Por meio dessa atitude, reafirmamos nossa crença de que transparência, confiança e verdade são fatores-chave para construção de relacionamentos duradouros.

Esperamos receber muitas contribuições, sugestões e, especialmente críticas construtivas ao nosso trabalho.

Sejam Bem-Vindos!